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Freitag, 11. November 2016
Alte/Neue Spiele spielen - ein Tag im Kindheitsprojekt
Hoher Besuch in der Fachschule: Maria Montessori und Johann Amon Comenius kamen zur Eröffnung des 2. Kindheitsprojektes "persönlich" in der Fachschule vorbei und "erkundigten" sich danach, wie sich Bildung und Erziehung in den letzten Jahrzehnten so verändert haben. Sie wurden Augenzeugen einer Zuordnung von Spielzeugen aus unterschiedlichen Jahrzehnten und beobachteten fachkundig, wie sich die SP16-Klassen den theoretischen Aspekten der Pädagogik und Didaktik stellten. Inzwischen ist die zweite Praktikumswoche vergangen, in der sich Expertengruppen vertiefend mit dem Thema Kindheit auseinandergesetzt haben. Der heutige Tag beweist erneut, wie eng Theorie und Praxis an der Evangelischen Fachschule miteinander verzahnt sind. Dieser Spiel-Tag war für die Einen (1.Ausbildungsjahr) eine aktive Pause, für die Anderen (2.Ausbildungsjahr) eine intensive Übung im Anleiten. (siehe Presse vom 12.11.2016)
Alte/Neue Spiele spielen - ein Tag im Kindheitsprojekt
Hoher Besuch in der Fachschule: Maria Montessori und Johann Amon Comenius kamen zur Eröffnung des 2. Kindheitsprojektes "persönlich" in der Fachschule vorbei und "erkundigten" sich danach, wie sich Bildung und Erziehung in den letzten Jahrzehnten so verändert haben. Sie wurden Augenzeugen einer Zuordnung von Spielzeugen aus unterschiedlichen Jahrzehnten und beobachteten fachkundig, wie sich die SP16-Klassen den theoretischen Aspekten der Pädagogik und Didaktik stellten. Inzwischen ist die zweite Praktikumswoche vergangen, in der sich Expertengruppen vertiefend mit dem Thema Kindheit auseinandergesetzt haben. Der heutige Tag beweist erneut, wie eng Theorie und Praxis an der Evangelischen Fachschule miteinander verzahnt sind. Dieser Spiel-Tag war für die Einen (1.Ausbildungsjahr) eine aktive Pause, für die Anderen (2.Ausbildungsjahr) eine intensive Übung im Anleiten. (siehe Presse vom 12.11.2016)
